老查理在回复邮件中首先提到了一个几乎无需再做赘述的观点。
勃拉姆斯是一位浪漫主义时期的作曲家。
老查理用肯定的口吻再次强调，勃拉姆斯是一位浪漫主义作曲家。
随后老查理用了大量作品实例与作曲技法相关的内容来表明为什么他可以笃定这一观点。
最后老查理建议李安再多一些关注在勃拉姆斯的句子上，去鉴别一下与贝多芬中后期作品之间的异同之处。
就是老查理最后的建议让李安豁然开朗。
关于如何在实际演奏勃二中平衡其古典与浪漫的基因比例，李安已经迫不及待地想要走台了。
只是此刻距离下午的走台还有四个小时不到，其间他得先填饱肚子。
顺便再跟进一下四钢的工作进度，今天下午就是书人招生的第一个环节了，致家长的一封信。
“喂徐姐。”
隔壁，王小虎的屋里，没人。
隔壁的隔壁，小车的屋里，王小虎正坐在沙发上做语文模拟卷，小车在另一边的椅子上也在做语文模拟卷。
一个小时前，王小虎借口问问题敲开了小车的屋门，问完问题又借口得赶紧把答案写出来，他说怕回屋再忘了。
结果屁股就像是粘在了沙发上。
不过期间王小虎一句话都没有说，做得非常认真。
倒是小车期间时不时看眼手机，她怕错过老师的信息，老师还没吃早饭呢。
现在来看老师可能要吃早午饭咯。
就在小车再一次放下手机，就听王小虎叫她。
“怎么了？”她看向沙发。
王小虎很是得意：“我该写作文了。”
小车：“哦。”
王小虎心说咱俩是同时开始做卷子的，你肯定还没有开始写作文吧？
他本着小小炫耀一番的想法，却见车琳如此平静，不由问道：“你做到哪了？”
小车低头看了页试卷：“我的作文快写完了。”
王小虎惊：“你写得这么快！”
小车无语：“已经很慢了好吧。”
王小虎也不灰心：“.好吧，你们的作文题目是什么？”
小车：“分析材料题目自拟。”
王小虎：“什么材料啊。”
小车：“正好你帮我分析分析，我好像有点跑题了。”
王小虎心说我作文很吊的，嘴上却谦虚道：“你说，不一定帮得上你，我尽力！”
小车闻言低看向材料认真地读了起来：
“读懂四季，你会珍惜不同时节的美景，读懂亲人的唠叨，你会明白音乐背后的真情，读懂百变的自己，你会领略未来路上的风景，你会领略到未来路上的风景，读懂一段经历，你会收获一段成长。”
“对此，你有怎样经历，思考和体验，请以读懂XX为题。”
一顿，“你笑什么？”
“咳咳，这题目我们上周刚写过。”王小虎第一次听车琳这种口气讲话，觉得很有喜感，“你写的什么啊，不会是读懂音乐吧。”
小车伸出大拇指：“厉害。”
王小虎得意：“我一猜就是，这个题目对你应该很容易啊，怎么会跑题呢？给我看看你写的。”
小车下意识拒绝：“不行。”
王小虎见状也不勉强：“那你至少说说你写的什么内容吧，不然我怎么知道你是不是跑题了。”
小车：“我想写的是读懂一首音乐，它让我发现了平时生活中不易察觉到的美好。”
王小虎赞叹：“这个思路多好啊！铁定高分。”
小车又看了看自己写的内容，接着一叹：“可我好像大篇幅都在写如何练琴了。”
王小虎：“虽然没有看你的作文，但是你肯定跑题了。”
小车：哎，是吧，我感觉就是。”
王小虎接着自信一笑。
小车：“嗯？”
王小虎：“我有个办法，你只用把题目改成——读懂乐谱。”
小车：“啊？”
王小虎起身：“既然你大篇幅都在写练琴，练琴不就是读懂乐谱的过程吗，在练琴的过程中你肯定有些个人体会吧，比如怎么解决一个乐句，怎么克服提速，这些东西不都可以放大到生活，我们读在钢琴上懂乐谱的过程不就是在生活中读懂人生的过程么，往上套呗，多丝滑。”
小车想了想，的确。
如果把题目改一些她就扣题了，而且结尾也好写了，可这就不是她的本意了。
“我再想想吧。”小车思来想去还是想写一部音乐，“时间还有，我可以重写。”
王小虎：“你还有什么作业没写？”
小车：“两张道法卷子。”
王小虎想了想：“道法好写，我帮你查资料你写，很快就完事了，我建议你把作文题目改一改，这样就不用重写了。”
一顿，“都快十一点了，一会老师起床之后我们就没时间了，下午我们要去看老师彩排，明天一早我们就得走了，我们也就只有今天晚上的时间可以出去玩玩了，你说呢？”
小车：“你就剩一篇作文了？”
王小虎：“昂，写完就没了。”
小车：“唔。”
片刻，“要不晚上你出去玩吧，我就不去了，我还是想重写作文，完了还想再复习一下数学。”
这样的话，王小虎没什么可犹豫的：“你倒是提醒我了，我也得再复习复习数学，还有道法我也得再使使劲。”
“到时咱们一起做道法卷子，然后一起复习数学吧！怎么样？”
小车当然愿意，只是她有些疑惑，王小虎来之前就说一定要找机会出去玩玩，如果不把握住今晚，王小虎就没机会了啊。
“你确定你要和我一起复习吗？”如果不是学习压力比较大，她也是很想出去转转的。
王小虎：“当然，期中就属数学考得烂，期末我得打个翻身仗！”
小车放心了，龇牙一笑：“我们一起加油！”
王小虎要飞起来了！！！
就在这时，小车的手机亮了。
小车忙拿起手机，接着噌地一下站了起来，“老师来信息了！”
“等等！”王小虎压低音量示意小车先别给老师发信息，“一会别给老师说我早晨在你这啊。”
小车不解，他们又没有玩游戏，一直都在写作业，而且期间都没有怎么说过话，老师肯定不会说他们啊，而且他们之前又不是没有一起做过作业。
“有什么问题吗？我们不是在一直写作业吗？”
王小虎有些不好意思道：“老师肯定相信你啊，但老师可能不相信我，他会认为我是来找你玩的。”
“拜托了拜托了！千万别说我来过！”像是不打算再听小车说什么，王小虎转身收起沙发上的卷子就往门外跑。
临出门前，他回头：
“对了，我当时写的题目是读懂莫扎特，写的曲目是小星星，主题基本绕着星空下的回响，最后我的这篇作文被老师当范文贴在教学楼的公告栏里了，嘿嘿！”
“哇！”小车赞叹着，目送王小虎偷摸离去。
好棒啊，想来一定写得非常好吧，厉害厉害。
小车没想到王小虎作文写得那么好，不过她也不是没有经历过这个场面。
夏令营之前谁能想到王小虎游泳那么好。
其实想想王小虎虽然有时咋咋呼呼的，可还是相当低调的，一点也不像他们班里的一些男生，明明没有什么特别的过人之处，却成天觉得自己厉害得不得了。
差距！
读懂莫扎特，有品位的，兄弟！
不再多想，小车简单收拾了一下，拎着方伯伯买的早饭和她的小袋子离开了房间。
李安正在卫生间里刮胡子，听到门响便去开门。
“老师早！”
“不敢不敢，今天还是你们早。”
“嘿嘿。”
“进来吧。”
小车进屋关上门，把饭放到了桌子上，“老师您要吃什么，方伯伯给您买的粥，但有点凉了，我还给您带来了面包和火腿肠。”
卫生间传来，“面包就行了，你吃饱了吗，看你早晨发的照片就吃了一小碗云吞面。”
小车猜到了，老师只喜欢喝热粥，“还行，可能昨天吃的有点太多了。”
说着四顾环顾一圈，她在床头看到了老师的茶杯，去拿茶杯的路上，路过窗台他将屋里的窗户打开。
老师一开门她就闻到一股很浓的烟味，果不其然啊，老师昨天晚上抽了好多烟啊，床头的烟灰缸都塞满了。
烟灰缸旁的乐谱被翻开在最后一页。
看到这小车脑海中大概已经有昨晚的画面了，老师昨晚应该睡得很晚，不然肯定不会睡到快中午才起床。
她还是第一次见老师起那么晚。
这次有经验了，小车知道耳挂式茶包不能撕开。
李安洗漱完出来，桌上的面包已经被打开，火腿肠也被扒开皮，一旁的茶杯冒着热气。
还有什么是比这更让人感到温馨的场景，“王小虎呢？”李安走到桌前坐下拿起面包咬了一口。
“他应该在屋里。”小车说着乖巧地坐在了一旁。
李安闻言挑眉，接着笑道：“今儿太阳打西边出来了。”
小车：“啊？”
李安：“你没给他说我醒了？”
小车：“额”
李安：“嗯？”
见小车表情忽然不自然，李安本没想到两个孩子有小秘密，便随后问了一句怎么了，结果小车最后决定还是和老师讲实话。
第一，她和老师约定好了不彼此隐瞒。
第二，她想替王小虎给解释一下。
“老师，他刚才在我房间里写作业，您醒了他就回屋了，他让我不要告诉您。”
接着小车把来龙去脉讲了一遍。
李安听完乐：“我什么时候不相信他了，他是不是自己心里有鬼。”
小车：“老师啊，其实他有时候有点怕你。”
李安端起茶杯抿了一口：“不应该吧。”
小车：“不是您的原因，是他自己的问题，和我之前一样，有时候会觉得自己做得不好，会担心您说。”
李安点点头：“这样说的话，其实也有我的问题在里面，你们几个一起调皮的时候我基本只拿他把当靶子打。”
小车笑：“很形象的比喻。”
李安跟着笑了笑：“行，我知道了，以后我会注意，他刚才在你屋里写作业的时候没很认真？”
小车：“非常认真，他问我题目之后就再也没有和我说过话，老师，他作文写得很好，”
李安：“他班主任给我说过，以后可以多一起交流学习，不只是和他，你和小北他们几个也多交流交流学习，你们利用课余讨论学习我向来支持。”
小车：“嗯呢，我经常问小北学习的问题。”
李安：“这就很好嘛。”
一顿，“琳琳，十三岁了，不是小女孩了，和男生交朋友没有任何问题，但要适当保持距离。”
小车一时间有点没有明白老师的确切意思，但听起来有点像是在叮嘱她什么：“老师我.我没有什么啊”
李安又笑：“不用不好意思，我都说了，十三岁了，不是小女孩了，如果我没有记错的话，我们应该还讨论过这种问题，你说一个男生给你写过情书，当时你还问我爱情是什么。”
阿这小车当然记得，她只是不知道老师怎么忽然又说到这个问题了：“老师我记得。”
李安：“放松，老师就是想告诉你，男生也好，女生也好，在这个阶段会出现对异性有好感这种情况，这属于正常情况，当时你告诉我你们班里有同学谈恋爱，你说他们那样不叫爱情。”
小车：“嗯嗯。”
李安：“其实这就是一种彼此间的好感，上升不到爱情，它是成长阶段里的一种不易避免的青春期冲动。”
小车小鼻子一拧：“很难避免？”
李安淡定道：“如果有一天你在自己身上发现了类似的问题，可以和我说说你的感受。”
小车挠挠脸，怪异的小表情像是在说：老师啊，我怎么可能会遇到这种问题嘞。
李安：“我说的是如果，如果你意识到你可能已经陷入了某种情绪，你可以选择和我分享，我也建议你和我分享一下，到时候我会先和你分享一段。”
小车忽然捂嘴：“老师您小时候不会.”
李安乐：“有问题吗？”
小车：“有啊！”
李安：“嘘，今天不适合讲故事，总之我要告诉你的是，早恋这个词呢，我个人认为是一种长辈视角里带着否定色彩的词语，我们不用这个词。”
小车：“不用这个词。”
李安：“青春期的暴风雨如何。”
小车觉得好搞笑：“很好。”
李安：“琳琳，青春期是非常特别的，它是一个介于幼体和成年体之间的特殊时期，无论男生还是女生，我们都会在这个阶段发生一些变化，无论是身高体重还是心智等等，明白我的意思？”
小车抿嘴：“嗯。”
李安：“每个青春期的个体都应该保护起居空间的私密性，无论在哪儿，都是一样的。”
小车：“老师我知道啦，以后会注意的。”
李安：“给他发信息，就说我让他过来。”
小车：“好滴。”