小北出错了！
换成刘丰瑞出错，王小虎绝对不会心里一紧。
换成王小虎出错，刘丰瑞也绝对不会面露难色。
可这是小北啊！
小北的认真在他们这个小集体里可是最珍贵的存在之一。
小北出错，这对于几个孩子来说实在有些难过。
车琳心里也很不舒服，明明上午在教室里模拟走台的时候小北一点错都没有出。
季洋大概猜到小北遇到和她一样的问题。
就在所有人都为小北捏把冷汗的时候，小北把节奏又找回来了。
找回节奏的小北后面字再没有出现什么问题。
在所有人的注目下，顺利弹到结束。
视频里小北弹完起身鞠躬，按照老边的要求把第一遍的流程走完下场。
小北知道自己这开头出了问题，下场之后也没有回录音室，站在后台有点手足无措。
“陈老师，我失误了。”
陈璇上前轻轻摸了摸小北的头，鼓励说：“第一遍录音能弹到这个程度已经很好了，还想再录一遍吗？”
小北点点头，她想。
这时现场音响传来老师的声音，“小北小北，戴耳机，我们再来一遍。”
陈璇微笑：“快去吧。”
小北咬了下下唇，小脸又开心了，“谢谢陈老师。”
转身快速回到现场戴上了耳机，对着空气小心道：“老师。”
录音室里，李安对着屏幕说：“小北，开头是不是听不见自己弹的。”
小北委屈啊：“老师，我听不清，觉得声音离我好远，我都不敢弹。”
李安：“你对我说，你后面弹得没有任何问题。”
王小虎插话：“特别好听！”
刘丰瑞跟道：“就是，你大胆弹就好了。”
小北听到小伙伴的声音，心里更加踏实，“老师，我再来一次，保证不出问题。”
李安：“小北你先别急，你听我说，你们后面的都听着，一会开始儿弹的时候，感觉肯定和你们在家里的感觉不一样，没有关系，你们要相信自己平时练的没有问题，听不见也大胆的去弹。”
“好了小北，我们再来一遍，加油。”一顿，“边哥辛苦。”
明确了不是自己的问题，第二遍小北弹得自信许多。
同样的开头，她同样觉得声音距离自己远，但是她这次没有出现任何问题。
小北在学习音乐的过程中有时会比较慢，但是她听话，听老师的话，老师让她不论听到什么都不要在意，大胆去弹就行。
她照做，然后第二遍就这么录完了。
“完美。”
随着小北再次鞠躬下台，李安双手一拍，小北录制的结果比他预想要好。
小北回到录音时，得知自己这一遍被老师如此肯定，心里小小松了口气，她还怕自己拖了大家的后腿。
“你们先安静。”李安说着望向小北，“小北，分享一下你的经验，第二遍是怎么克服的？”
小北噘了下小嘴，露出思考模样，片刻，“大胆弹就行了，然后就弹完了。”
刘丰瑞：“.”
就这么简单？小刘正想听听小北的经验，接着就听到自己的名字。
“到。”小刘收回心思。
李安：“下一个你上。”
小刘：“好的老师。”
录制继续。
小刘带着心事上了舞台，调整完琴凳回到后台入口。
陈璇：“加油。”
小刘：“谢谢陈老师。”
片刻。
随着摄影提示，小刘出场。
开始演奏前的所有步骤都没有问题，小刘顺利开始演奏，直到副部出现，他的强弱处理出现了问题。
果然和小北说的一样，明明就是自己指下的音乐，却给人听起来很远的感觉。
小刘在演奏中习惯于保持自己的听觉习惯，为了让自己能听到足够的音响，十指不知不觉中用力。
然而这样并没有让他接下来的演奏变得顺利，反而刻意地用力触键导致他的手指手腕变得僵硬。
一遍弹下来，虽然没有错音，节奏也基本无误，但弹完之后他有些茫然，他不知道自己弹了个什么。
起身鞠躬时也眉头紧锁。
传到视频画面上显得没精打采。
老边：“这遍录像效果不太好。”
李安嗯了一声：“我和他说两句。”
老边打开通话频道。
李安：“小刘，不要去在意自己听到了什么，把注意力放在脑海里的音响，发挥点想象力，这遍绝对不是你的水平，再来一遍。”
“笑笑。”
视频里小刘挤出一个难看的微笑。
李安：“带头大哥怎么当的。”
接着小刘双手抱拳，对着镜头做了个鬼脸。
李安：“这就对了嘛，还有，鞠躬的时候要微笑。”
“从入场开始，再走一遍。”
说罢小刘的第二遍录制开始。
入场，鞠躬，落座演奏。
小刘知道自己一时间克服不了这个问题，便按照老师说的，把注意力放到了内心听觉上。
心平气和的状态下，弹着弹着他倒是也不觉得声音离自己有多远了，除了生理上还是不得劲。
不过呈现在视频里，他的演奏姿势和声音已经远优于上一遍。
一遍弹完，刘丰瑞起身对着镜头呲着大牙鞠了一躬。
回到录音室时，他发现气氛很欢乐。
便问：“老师，我这遍行吗？”
“非常不错。”李安见小刘脸上还有点迷茫，便让老边给小刘放一下刚才的录音。
小刘一听，这次真咧嘴了，然后皱眉问道：“老师，为什么录音的效果和我弹的时候听到的完全不一样。”
李安：“刚才就给你们说了，在家和在这不一样，你听着效果多好，这小颤音打的，放心了吧？”
小刘挠头，嘿嘿一笑：“放心了放心了。”
李安趁机引导道：“刘丰瑞，有时候别总是自己觉得如何如何，这样很容易陷入主观意识误区。”
接着话音一转，“王小虎。”
王小虎：“到！”
小虎哥表现可谓是无比亮眼，一首芭蕾舞曲尽显舞台风范。
李安看听得颇为欣慰，他还发现了王小虎的一个特点，其实想想从去年练习Summer开始王小虎就是这样。
对于一首曲子，无论弹多少遍，王小虎都不会让人觉得他厌倦了。
已经弹完的几个孩子里，包括季洋在内，就属王小虎的演奏有激情。
可他并没有让王小虎一遍过。
李安：“再录一遍，注意点，坐好之后别那么多小动作。”
刚才这一遍，王小虎坐鞠躬坐下先是仰头望天，然后还双手合十对着钢琴拜了一下，什么和什么嘛。
视频里王小虎撇撇嘴，退场又来了一遍。
王小虎再次录制的过程中，马可凑近李安悄声问道：“老师，我们的录音和录像是分开录的吗？”
李安一愣，心道你小子这都看出来了？
为了保证本次CD的质量，录音和画面分开可以最大限度地保证每一首作品的完整。
比如现在的王小虎，李安就打算用上一遍的录音和这一遍的画面，让老边后期处理一下音画同步就行。
“对。”李安点点头。
马可：“哇哦。”
李安：“下一个你上？”
马可：“好的老师。”
李安：“比平时地演奏慢点也行，稳住就行。”
马可：“明白。”
王小虎补录了视频画面，随后马可上了台。
小马连续两遍录的质量都不够，节奏不稳。
最后没办法，老边只能让小马戴着耳机录了第三遍。
戴着耳机这遍小马录得就很棒。
原因很简单，耳机里有节拍器一直响着。
其他已经录过的孩子得知耳机还有这个功能之后，纷纷露出遗憾表情。
搞得李安苦笑连连，“行了，估计你们一会都能再体验一次。”
几个孩子不明白怎么回事，一听一会还能体验，又都开心了起来。
值得开心，不管顺利与否，每个孩子最后都录到了自己心满意足。
此刻孩子里就剩车琳没有录了。
李安：“去吧。”
小车点点头，放下手里的谱子转身朝门外走去。
老边知道这个孩子，也听秦勇和李安都介绍过，今天一见，确实不一样。
别的孩子都围着录音设备，这个孩子手里一直端着份谱子。
行，他也来欣赏一下能够代表蓉城这个年龄段里最有天赋的孩子。
“肖邦。”听到耳机传来的柔情旋律，望着视频画面里短发女孩潸然起舞的十指，他喃喃道。
李安：“c小调圆舞曲。”
老边：“你给她选的曲子？”
李安：“她自己选的。”
老边：“孩子很有心事啊。”
李安笑了笑，没有肯定，也没有否定。
就像此刻每个人听到的琴声那样，忽快忽慢，没有人知道下一秒小车是要快，还是要慢。
音乐中的呼吸自由流淌，上一秒是芭蕾舞者起身跃起的定格画面，下一秒可能就会变成二倍速的城街头。
车水马龙在旋转的音符中不知疲倦，钢琴前的小人将速度的弹簧暗藏在十指之下。
录音室里已然一片安静。
老边看着屏幕，想起了黑塞的一句话——你的内心总有一处宁静的圣地，你可以随时退避并在那里成为你自己。
听着小车演奏的肖邦，他仿佛看到了一个成熟的灵魂。
这个孩子为钢琴而生。
全曲听完，老边避免造成其他孩子心理不平衡，可以没有鼓掌。
但他接着就听到身边响起掌声。
“琳琳太棒了。”
“车神就是车神。”
“太美了。”
听着孩子们对小伙伴的赞扬，老边也跟着鼓起了掌，他好奇地侧头问去：“李老师，你是怎么给她讲这首曲子。”
“我还真没和她说太多。”李安如实回答，“这首曲子没有什么她演奏不了的技术难度，她说她喜欢这首曲子，那就让她弹。”
老边顿时又觉得李安作为一名老师的高明之处，他想或许如果李安在这首曲子上给这个孩子讲述过多，恐怕这个孩子此刻弹出来的就不是这个味道了。
这让他想起了另一个老师，一个京城的老师，那个老师的名气可远远不是李安可以比拟的。
如果把全国比作成蓉城，那么那位老师就是蓉城的魏三碗。
那位老师也是出了名的收徒严格，寻常天赋的和蔼孩子根本入不了其法眼。
那个老师最喜欢做的事情，就是把自己的所有想法都强加在学生的身上。
所有学生都必须按照其指令完成音乐。
或许这就是那位老师一直带不出国际大奖得主的原因吧，老边笑笑，他有种预感，这个小丫头，可能某天会给所有人一个惊喜。
半天不见小车回来，李安挂上耳机：“赶紧回来呀。”
后台入口小车一听，连忙回到录音室，她以为自己还得再录一遍。
回到录音室的小车不免又被大家围住，但她又觉得自己没干什么，这就让她很为难。
陈璇紧随其后，进来直接问李安：“谁先来？”
李安：“那我先来吧。”
今天的主角们告一段落，剩下的两人都是配角。
李安去隔壁快速换好衣服接着上了舞台。
孩子们兴奋围到大屏幕前。
老师的表演他们可是一帧画面都不想错过。
只见李安一身黑色笔挺礼服出场，步伐稳健，举手投足间各种帅气。
一个简单的随手抚琴动作把几个小迷妹迷得神魂颠倒。
三个男孩也好不到哪儿去，王小虎把这个动作刻在了脑子里，他下次也得用，泰裤辣。
鞠躬落座，感受着舞台上的温热气息，李安有点兴奋。
要的就是这种感觉。
接着一连串的谱面从他脑海中一闪而过，卡着呼吸的小尾巴，他抬臂回挥手间，右手三指在键盘上瞬时一划，左手紧跟一记丝滑和弦。
只这一手，舞台上的空气仿佛围绕着他转动了起来。
门德尔松的c小调风波扬起，紧凑密集的音符如雨点般坠落在舞台，深深地砸在每个人的听觉神经上。
霏霏细雨忽见日初，群舞的精灵疾驰而去。
流畅的音乐带着十足的挑逗，像是把人拉进了一片原始大森林。
让人不自觉间将全部神经放松，只用自由地呼吸，去聆听着洗礼般的圣洁小调。
明明只是一首练习曲，为什么可以这么好听。
这并不是李安特异留给孩子们的思考题。
“噹！噹！”
随着视频里的那双大手横着像左高高一扬，整个录音室安静了下来。
舞台上李安起身鞠躬，微笑着像是上来打了瓶酱油，接着从容下台。
据老边的录音软件显示，李安从弹响到结束只用了两分二十一秒。
李安一回到录音室，被孩子们一拥而上。
“哎哎，别拉我衣服，新的新的。”
无奈于孩子们的热情，李老师也没办法，谁让他那么帅呢？
“好不好听？”
“好听！”
“好听就对了，我也觉得贼好听。”
“哈哈哈——”
一旁老边笑着摇摇头，真是令人羡慕的师生感情啊。
一番笑闹过后，李安看了眼时间，已经过去五十五分钟了。
“小米老师。”
陈璇已经装好笛子。
在一片稚嫩的加油声中，陈璇走上了舞台。
论舞台录音经验，陈璇比李安丰富。
曲目也是她准备已久的比赛指定曲目，走到舞台中央简单地试了试音，她给摄像师比了个ok的手势。
福雷的幻想曲，作品号79.
国际上百分之八十的长笛大赛都会指定的必吹曲目。
今天为了应景，陈璇没穿李安刚给她买的那套紫色李礼服。
同样一声黑色礼服长裙，她就站在舞台聚光灯中间，亭亭玉立用来形容她已不合适。
只见她手持金闪闪的长笛，一时间不知道该说是人美，还是笛声醉人。
反正李安倚在后台入口望着舞台上的人影，嘴角噙着的那抹微笑已经不能再得意。
笛声如诉，似有深意。
看来对于这首曲子的处理，陈璇又有了新的想法在其中。
李安已经有点迫不及待八月的燕京之行。
这一届法伦贝尔长笛大赛上，陈璇会有怎样的表现和发挥？
他充满期待。